L’UNSA alerte sur la suppression de 185 postes dans l’académie de Dijon

Pour la rentrée scolaire de septembre 2026, l’académie de Dijon prévoit la suppression de 185 postes, selon le ministère de l’Éducation nationale. Le syndicat UNSA Éducation Bourgogne Franche-Comté tire la sonnette d’alarme, estimant que ces réductions fragilisent les établissements et les élèves, notamment les plus vulnérables.

Une réduction touchant tous les niveaux

Parmi les suppressions dans l’académie de Dijon, 95 postes de professeurs des écoles et 90 postes dans les collèges et lycées sont concernés. Dans l’académie de Besançon, ce sont 62 postes de professeurs des écoles et 70 postes dans les collèges et lycées qui sont supprimés. S’y ajoutent quatre postes administratifs ou techniques en établissement et cinq postes administratifs en service, affectant les deux académies. Pour l’UNSA, cette réduction des moyens risque de peser sur la qualité de l’enseignement et le suivi des élèves.

Une politique budgétaire contestée

Le syndicat critique une gestion centrée sur les économies au détriment des besoins réels des élèves et des enseignants. La baisse démographique ne justifie pas une telle réduction des moyens. L’UNSA rappelle que d’autres pays européens ont fait des choix différents, montrant que cette trajectoire n’est pas une fatalité, et que la baisse démographique pourrait être l’occasion d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage.

L’UNSA alerte sur la dégradation des conditions de travail, notamment la multiplication des missions, les injonctions contradictoires et le manque de reconnaissance. Malgré leur engagement, les personnels voient leur capacité à accompagner les élèves limitée par la réduction des moyens.

Pour le syndicat, le budget de l’Éducation nationale doit être considéré comme un investissement stratégique. Préserver les postes et améliorer les conditions de travail est essentiel pour garantir l’avenir des élèves et la stabilité des établissements.