Les élèves allemands accueillis à Autun ont partagé le quotidien des collégiens des classes de 4e et 5e du lycée militaire. Pendant leur séjour, ils ont assisté à plusieurs cours et découvert le fonctionnement de l’établissement. Leur venue a coïncidé avec le carnaval du collège, offrant aux jeunes visiteurs une immersion directe dans la vie scolaire française.
Le programme comprenait également plusieurs activités culturelles et de loisirs organisées à Autun. Les correspondants allemands ont visité le Muséum d’histoire naturelle ainsi que la cathédrale Saint-Lazare. Des sorties plus conviviales, comme une séance de bowling ou une visite de la fête foraine installée en ville, ont aussi rythmé leur séjour. Les élèves ont par ailleurs découvert la Maison du Charolais afin de mieux comprendre les traditions locales et le patrimoine régional.
Un échange tourné vers la Bourgogne
Le séjour a permis aux élèves allemands de parcourir plusieurs sites emblématiques de Bourgogne. À Chalon-sur-Saône, ils ont visité le Musée Nicéphore Niépce ainsi que le Musée de l’Homme et de l’Industrie. Une excursion à Dijon leur a ensuite donné l’occasion de découvrir le patrimoine architectural de la ville, son Musée des Beaux-Arts et son planétarium.
Cette visite s’est achevée par une réception organisée à l’Hôtel de Ville d’Autun à l’invitation du maire, Vincent Chauvet. Ce moment institutionnel a marqué l’importance accordée à ces échanges scolaires dans les relations entre les deux communes jumelées.
Cette rencontre faisait suite au déplacement effectué quelques mois plus tôt par les élèves autunois en Allemagne. Lors de leur séjour à Ingelheim am Rhein, ils avaient découvert plusieurs lieux historiques et partagé le quotidien de leurs correspondants allemands.
Au-delà des visites culturelles, ces échanges permettent aux élèves de pratiquer une langue étrangère, de découvrir un autre mode de vie et de créer des liens durables. À travers ce partenariat scolaire, Autun et Ingelheim poursuivent leur coopération autour de l’amitié franco-allemande et de l’ouverture culturelle des jeunes générations.
